Si è svolta presso il teatro Clerici di Brescia la giornata di apertura della terza edizione di Clerici Lab, il progetto di formazione promosso dal Gruppo Clerici – in collaborazione con Randstad e ITS Academy Machina Lonati – per avvicinare le nuove generazioni alle professioni della filiera idrotermosanitaria e dell’arredo-bagno.
L’evento ha visto la presenza degli oltre 30 partecipanti al percorso formativo, provenienti da Brescia, Bergamo e Lodi: dopo un momento dedicato a “La cartolina del futuro“, per mettere nero su bianco le aspettative legate a questa esperienza formativa, i ragazzi sono stati coinvolti in un laboratorio a squadre durante cui hanno avuto l’opportunità di mettere alla prova le loro capacità e iniziare a fare gruppo, condividendo poi i risultati raggiunti in plenaria.
La mattinata si è conclusa con l’intervento di Paolo Clerici, presidente del gruppo: «Clerici Lab nasce dalla convinzione che il futuro del settore idrotermosanitario dipende anche dalla capacità di formare nuove competenze. Ho creduto fermamente in questo progetto fin dalla prima edizione, tre anni fa, e anno dopo anno abbiamo visto quest’iniziativa crescere e consolidarsi. Oggi mi capita di girare nei punti vendita del gruppo e vedere ragazzi, che sono arrivati in azienda tramite Clerici Lab e hanno continuato a lavorare nei nostri punti vendita anche dopo la fine del percorso formativo. Per l’azienda è una grande soddisfazione sapere che anche grazie a noi questi giovani hanno potuto realizzare un percorso di crescita professionale. È questa la dimostrazione più grande del valore di un’iniziativa come Clerici Lab: vedere ogni giorno i ragazzi costruire, attraverso il lavoro, il proprio futuro».
Formazione non separata dall’impresa
Il progetto, della durata di 10 mesi, mette in relazione scuola e impresa, combinando apprendimento teorico ed esperienza sul campo: le settimane di lezione si alternano con periodi di attività direttamente in azienda, con il supporto di tutor e professionisti del settore.
I partecipanti sono inseriti con contratto di apprendistato di primo livello e ricevono una retribuzione per le ore di lavoro svolte. La formazione comprende materie tecniche e competenze trasversali: dalla termoidraulica alle tecniche di vendita, dall’allestimento degli spazi commerciali alla logistica interna, fino alle basi informatiche e alla conoscenza dei sistemi aziendali. Per l’anno 2026-2027 sono previsti tre percorsi IFTS, con formazione in aula a Brescia, Bergamo e Lodi.
«I ragazzi entreranno nella nostra realtà in diversi settori: da quello più estetico, per chi si metterà alla prova in showroom, a quello della termoidraulica, in un percorso formativo che vuole essere ad ampio spettro – dichiara Paolo Clerici – È un’occasione che ci permette di portare innovazione e nuova vitalità in azienda, mettendo insieme l’esperienza di chi lavora da più tempo e la freschezza dei giovani, con il loro sguardo proiettato verso il futuro. Le due edizioni passate sono andate ben oltre le mie aspettative, perché siamo riusciti a trattenere in azienda parecchi ragazzi anche dopo la fine del percorso di formazione, mentre altri hanno trovato lavoro presso i nostri fornitori e altri ancora hanno utilizzato quest’esperienza come una nuova spinta per continuare a studiare. Sono veramente soddisfatto di quello che stiamo facendo e intendiamo portare avanti l’iniziativa in futuro».
